标准化技术

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和标准化文件编写、标准制订程序、标准应用和监督等知识,具备标准编审、标准化工作策划和组织协调、标准实施应用、标准体系构建及组织运行等能力,具有国际视野和信息素养,能够从事标准制订、实施和监督等工作的高素质技术技能人才。

主要课程

专业基础课程:标准化概论、管理学基础、公共管理、项目管理、质量管理、合格评定、知识产权管理、信息管理系统。 专业核心课程:标准化基础、标准化方法、标准化实务、标准应用、标准监督、产品标准化、服务标准化、管理体系标准化。

知识与能力

1. 具有应用标准化、公共管理、质量管理、项目管理、合格评定、知识产权和信息管理系统方面知识的能力; 2. 具有利用标准化文件的起草规则编写标准的能力; 3. 具有企业标准制订的组织协调能力; 4. 具有企业标准化工作策划、标准体系构建及其组织运行和评估改进的能力; 5. 具有利用标准实施应用方法,在产品生产和检验检测、服务提供和绩效评估、企业管理活动中有效应用标准的能力; 6. 具有参与国际标准化活动程序的能力; 7. 具有绿色生产、安全生产、信息化管理的能力; 8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

所在省份
不限
北京市
天津市
河北省
山西省
内蒙古自治区
辽宁省
吉林省
黑龙江省
上海市
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
河南省
湖北省
湖南省
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广西壮族自治区
海南省
重庆市
四川省
贵州省
云南省
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甘肃省
青海省
宁夏回族自治区
新疆维吾尔自治区
院校类型
不限
综合
理工
体育
农林
医药
师范
政法
民族
艺术
语言
财经
军事
其他
院校层次
不限
双一流
211
985
学历层次
不限
本科
高职(专科)
办学性质
不限
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就业方向

面向标准化工程师、标准化专员等职业,标准编审、标准应用和标准监督等岗位(群)。

电子/电器/仪器仪表

就业占比

33%

银行

就业占比

29%

视觉/交互设计

就业占比

9%

医院/医疗/护理

就业占比

9%

质量安全

就业占比

5%

建筑工程与装潢

就业占比

5%

销售行政及商务

就业占比

4%

生产/营运

就业占比

4%

教育咨询

就业占比

2%