◆“中学校长实名推荐制”，会不会变成“拼爹比权”？

　　◆自主招生大学动辄降30分甚至60分录取，高考的公平性还有吗？

　　◆高校自主招生联盟联考拉大城乡教育差距，农村娃的希望在哪里？

　　18日，清华大学继北大、复旦之后，高调推出2012年自主招生新政，凡入选者高考中可享受30至60分加分投档。自此，三大“联盟”2012年自主招生阶段的生源争夺战再次提前拉开序幕。

　　保送、加分、大联考，一边是看似丰富的求学之路、极具诱惑的招生条件；另一边是自主招生比例逐年增高、重点大学农村学生比例不断下降，似乎以“掐尖”为目的的自主招生，寻常百姓难以借此叩开名校大门。

　　尽管自主招生是高招发展方向，但基础教育薄厚不均，自主招生弊病初现：校际差异拉大、城乡考生难以公平竞争、考试公平性遭到破坏，引起学者、教育界及教育主管部门对其去留众说纷纭。

　　新政>>

　　清华公布自主招生新政

　　最高降60分录取

　　18日，清华大学2012年自主招生新政“新百年计划”正式公布。该校招办主任于涵介绍，“新百年计划”包括 “自强计划”、“拔尖计划”和“领军计划”三个部分。

　　其中，“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区的高中毕业生，将覆盖全国592个国家级贫困县。吉林省将涵盖大安、镇赉、通榆、靖宇、汪清、安图、龙井、和龙等8个国家级贫困县，入选“自强计划”的学生将在高考中享受30至60分加分投档。清华还将为这些学生提供助学贷款和生活必需品，对家庭经济特别困难的学生，资助全部基本求学费用并安排勤工助学，优先推荐参加社会实践、企业参观、校友交流等机会。

　　“拔尖计划”主要是为鼓励在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生。学生需要选择一至两个专业并撰写申请材料，经2名副高职称以上相关领域专家联名推荐，经清华审核及笔、面试通过者，根据成绩在限定专业内给予降30分至60分的录取优惠。

　　而“领军计划”是面向全国部分中学“志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面”的应届高中毕业生试行，采用中学推荐的方式报名。面试通过的学生，高考享受降60分录取的优惠政策。此外，根据面试的成绩给予最多加30分选专业的优惠政策，但仅限该学生高考分数达到清华大学在该省录取分数线时有效。

　　形势>>

　　高校自主招生联盟

　　“混战”局势渐露峥嵘

　　在清华大学公布其自主选拔计划6天前，北京大学便公布了2012年度“中学校长实名推荐制”名单，在这份涵盖了国内211所中学，推荐总额260人的大名单上，我省东北师大附中、省实验中学、长春市十一中学、松原市实验高中、吉林油田高中等5所学校获此殊荣，无疑入选的都是各地的“超级中学”。

　　而在北大之前，复旦大学也公布了第八届“博雅杯”人文知识大奖赛征文启事，并称获奖者将获该校2012年自主招生资格。

　　记者了解到，不少高校随后也将陆续发布自主招生政策。

　　去年的高校自主招生，以清华、北大、同济领衔的“华约”、“北约”、“卓越”三大联盟赚足了眼球，吸引了全国逾20万学子热情投考。近日有消息称，2012年高校自主招生，“京派”联盟联考将借助今年2月缔结的战略联盟重新扩军，其他具有自主招生资格的高校均有望加入该联盟实行联考。随着华北电力大学、中国矿业大学、中国石油大学、中国地质大学、西安电子科技大学的加盟，该联盟2012年自主招生的高校目前至少有10所。

　　自此，国内各名校2012年自主招生阶段的生源争夺战再次提前拉开序幕，被指为“组团掐尖”、垄断优质生源的名校招生联盟大有愈演愈烈之势。

　　一问>>

　　“实名推荐”会否变成“拼爹比权”？

　　其实，无论如何天花乱坠的自主招生计划，其关键词还是“老三样”保送、加分、大联考。

　　在北大和清华的自主招生政策中，无论“中学校长实名推荐制”或是“领军计划”，几乎都是换了名字的“保送”，绝大多数具备推荐资格的“超级中学”也仅占有一个推荐名额，因此引起了一些家长的顾虑。

　　家长李先生接受记者采访时提出质疑：他家孩子所在学校有数千名学生，优等生有很多，但只拥有一个北大推荐名额，一旦出现甲同学和乙同学成绩、品行不相伯仲，在谁能成为保送生的抉择上，会不会变成“拼爹比权”，权衡学生家长的社会地位，毕竟能把孩子送进好高中的家长大多不是一般人。而更重要的是，会不会因此滋生腐败，在条件相等的情况下，谁和校长沟通好，谁的孩子就抢占先机。

　　除了家长，普通中学的校长也对“推荐”忧心忡忡。“北大、清华的保送名额都给了好高中，谁见过分给我们普通中学。”一高中校长说，这些省级重点中学就像抽水机一样，把周边地区的优质生源和优秀教师全部吸进自己的肚子里，这本不利于教育资源均衡，而名牌大学为优化生源结构占有更多素质全面的学生，把保送名额白白送给他们，无疑使重点中学更加牛气冲天，吸引更多优质学生和老师加盟，普通中学想要赶超几乎不可能。

　　正因为如此，面对来势汹汹的自主招生保送名额，有网友批评说，所谓“中学校长实名推荐制”等政策，无疑是“强了校长、也强了中学、又实了大学”，让强校更强、弱校更弱，破坏的至少是普通群众渴望实现教育资源整体均衡的梦想。

　　二问>>

　　大学肆意加分 高考公平还有吗？

　　如果“保送”制度只是破坏了一种梦想，那么，重点院校大手笔的加分或降分录取，则破坏了高考的公平性。

　　“公平是考试的灵魂，尤其是决定前途的高考。”长春某高中学生表示，他已经看过清华大学自主招生的“三大计划”，对于计划内的学生动辄降低30分或60分录取，降分录取就等于加分，高考中对于重点大学的争夺往往在几分甚至0.5分之间，“这60分简直要了命，我们普通考生不求被加分，只希望在同一基础上竞争，总不能还没考试，就被落下几十分吧？！”

　　此外，该同学还说，以往高考加分一般只针对三好学生、优秀干部等，大约在10分上下，因此争夺十分激烈，要么成绩特别突出，要么成绩优秀外加家长“会来事”。而现在天上突然掉下“60分”，恐怕不是一般学生能得到的。例如清华大学的自主招生加分政策中就明确提出“凡申请者须经2名副高职称以上相关领域专家联名推荐”，普通家庭和一般高中哪有这样的资源，“名牌大学招生天平向重点高中严重倾斜，而数十分的降分录取更是离谱，高考的公平性还有吗？”该同学对此很困惑。

　　三问>>

　　联考拉大城乡教育差距

　　农村娃希望在哪？

　　曾经参加过大学联考的刘同学告诉记者，联考命题十分宽泛，比如“海湾战争”、“飞毛腿导弹”、“名人出生地”、“奥数”全都混杂其中。刘同学坦言，他看得头昏脑涨，一路“村小”、“镇中学”、“县高中”出身的他对这些知识很少涉猎。“当梦想和公平都不在时，我们的希望在哪里？”刘同学对未来充满疑问。

　　有学者指出，由于城乡教育存在较大差距，又因家庭收入、环境等因素，农村学生从基础教育开始便被城市学生远远甩开，而大学联考更加拉大了这种差距，导致农村学生很难通过这条路迈进重点大学，同样的考试却因为出身和成长环境的不同，导致一部分孩子无法竞争，怎么能说不是教育的悲哀？

　　数据>>

　　名校农村生不到30%

　　数据显示，2010年北大在全国招生2780人，其中1559人获得自主招生加分；同年清华大学在全国招生3356人，其中1387人获得自主招生加分。去年，全国有1649名学生获北大自主招生资格，1405名学生获清华自主招生资格，自主招生的影响力越来越大，越来越多的优秀学生通过自主招生走入了名校。

　　而另一组数据则显示，2010年北大农村学生比例不足10%，清华不足17%，甚至中国农业大学的农村学生尚不足30%。而该年全国农村高考考生占总数的62%，但重点大学农村学生比例均在30%以下。

　　声音>>

　　自主招生弊病已现

　　能否停一停

　　由于各地方“超级中学”的存在和重点大学招生天平的倾斜，不仅是农村学生，甚至包括市井平民家庭的学生，大部分都流入普通院校。清华大学人文学院社科系讲师晋军在完成清华生源状况的调研后说，“一名清华本科生的典型形象是这样的：出身城市，父母是公务员和教师，每年与父母起码外出旅行一次，甚至高中就有出国游学的经历。”

　　有学者认为，高校自主招生虽然是发展方向，但在基础教育城乡和校际不均衡的现状下，高校自主招生弊病已现，是否该先停一停。而整齐划一的高考，一方面可以让城乡考生公平竞争，同时并不妨碍对于天才和偏才、怪才的选拔，如果学生有数学天赋，那么数学卷必定高分甚至满分，高校可以据此破格录取。

　　（据《新闻晚报》）