省份

中学

校长姓名

推荐程序

被荐人

被荐理由

河南

安阳市第一中学

付宏

 一、指标公示：将实名推荐指标对全体学

生公示。
二、学生报名：优秀高三应届毕业生向学校报名；
三、确认资格：对报名同学中综合成绩位于年级理科前7名，文科前3名同学确认为预先对象。
四、组织面试：由学校聘请的专家组成评委会对上述10人进行综合测试和面试。
五、确定人选：根据综合测试和面试的排序，确定人选。
六、公示人选：在校园显著位置和本校官网公示人选。接受监督。
 

赵丹彤

赵丹彤同学全面发展，综合素质优秀。
1、性格热情开朗，活泼大方；与人交往，和善友好。
2、长期担任班干部，擅长组织团队活动；热心公益。
3、学习认真，逻辑思维能力突出，思维层次清晰，灵活性强。综合排序位居文科第一名，在三地市联考中位居第一名（满分750，得分704分。）。
4、兴趣广泛，学习钢琴和舞蹈多年。
5、表达能力优异，演讲才能突出，获全市中学生演讲大赛第一名。
6、入选本校“影响校园人物”。历年均为“三好学生”。
 

河南

北京大学附属中学河南分校

任艳丹

1、面向全校师生、家长发布推荐流程及申报要求等信息。
2、学生自愿报名，提交个人简介及申请理由。
3、教务处、学生处联合审查，结合学生学业成绩、综合素质测评，确认学生申报资格有效。
4、校领导、教师代表面试学生，全程录像。
5、校长结合平时学业成绩和面试情况，确定拟推荐人选。
6、发布公示。
7、确定推荐人选。 

马赛

马赛同学从初一就在我校就读，成绩始终保持在年级前两名以内，初二下期即提前完成了初中学业，以优异的成绩直接升入我校高中部。更重要的是，乐观自信的他充满了好奇心和求知欲，思维敏锐而活跃，勤于观察世界，对事物有着深入的思考、独立的见解与判断，不仅具备良好的学习习惯和出众的自主学习能力，在学生自主管理工作、素质拓展活动及校园文化活动中也都有突出表现，更是爱心公益活动中的积极分子，是一位兼具终身学习能力和领袖素质的优秀学生。 

河南

河南省实验中学

王学进

    我校推荐工作严格按贵校要求执行。我校制定了推荐方案，成立了推荐委员会，纪委全程介入。学生自愿报名并经年级初审后，我校于18日在醒目位置公布了学生报名情况（8人）和推荐委员会名单（14人）。18日下午，对报名的学生进行了面试，经对参加面试学生学业成绩、综合素质及特长方面的评议考察，确定杨华同学为推荐人选。19—24日，在醒目位置公示了杨华同学的基本信息，公示期内接受各界监督，公示期无异议。

杨华

    杨华同学天资聪颖，学习努力，在全面学习和竞赛方面都很突出，高中阶段学习成绩一直处于年级前列。杨华同学品学兼优，尊敬师长，团结同学，乐于助人，严以律己，宽以待人，处事接物恰当得体，高中阶段每学期都被评为我校“优秀学生”。杨华同学注重全面发展，成绩突出，才华横溢，思想深邃，办事学习有条不紊，自立能力很强，是我校学生的优秀代表，在她身上集中体现了中原学子良好的精神风貌和极高的综合素质，符合贵校推荐条件。

河南

河南省信阳高级中学

毕乐武

 1、2010年11月15日，在毕乐武校长主持下召开校长办公会，成立评审委员会，研究确定推荐方案，并公布于众。    
2、报名条件：①2011届应届高中毕业生，综合素质全面，并在历次考试中成绩总排序为前五名；②学习成绩优异，综合素质优秀，在某一领域有突出特长。
3、共有8位同学自愿报名，经抽签确定自荐陈述顺序。
4、根据学生的自荐陈述及才华展示，经评审委员会综合评审，综合年级意见，校长办公会确定郭玉洁同学为推荐候选人。
5、推荐结果公示一周（11月17~22日）。

郭玉洁

 郭玉洁同学来自偏僻的农村，该同学自强不息，发愤读书，在校期间德、智、体全面发展，学习成绩、个人才华及综合素质十分优秀，在年级班子、评审委员会的综合评分中位列第一；毕乐武校长召开校长办公会后认为郭玉洁同学能够代表信阳高中及老区青年学子奋发有为、品学兼优的形象，故慎重推荐她为“北京大学2011年校长实名推荐制”推荐候选人。

河南

林州市第一中学

王志强

1.公示北京大学2011年“中学校长实名推荐制”实施方案，制定推荐办法。
2.学生自愿申请报名。
3.公示自愿报名学生相关信息。
4.确定推荐名单。领导小组征求任课教师、班主任、年级及相关部门意见，经校长办公会认真审核，确定推荐名单。
5.面向全校公示推荐学生名单及该生相关信息。
6.公示后，未接到任何质疑，校长向北京大学实名推荐。 

申子杭

    申子杭同学品学兼优，综合素质发展全面。在高中举行的九次大考中七次荣获第一。在2008年全国中学生英语能力竞赛中获二等奖，同年被评为林州市“三好学生”。2009年被评为林州市“优秀共青团员”，安阳市“三好学生”和“优秀学生干部”，2010年又被我校推荐为河南省“三好学生”。
    该生热爱祖国，志向远大，具有强烈的社会责任感；聪颖灵活，知识渊博，具有很强的发展潜能。经严格的校长实名推荐程序，综合考核排名第一。
 

河南

濮阳市第一高级中学

陈运道

    1、文、理科年级平均成绩排名各前3名学生，通过自荐形式向学校提出申请，阐明本人志愿及德智体美劳等方面的综合素质情况。
    2、本着“自愿、公平、公开、择优”的原则，结合学生在全年级的成绩排名和综合素质评估结果，优先文化科成绩，由评审委员会认定后报校长审核通过。
    3、公示：对获得推荐资格的学生进行为期5个工作日的公示，接受各方监督。
  
 

司雯

  司雯同学追求思想进步，学习成绩优异，诚实守信，具有良好的思维品质和巨大的发展潜能，富有团队协作精神，她在很多方面都有自己独到的见解，学习自主性强，有挑战竞争意识，她兴趣广泛，心理素质好，是一位不可多得的、全面发展的优秀学生，师生认可度高。

河南

商丘市第一高级中学

陈云昌

 1.学校让高三年级在我校特优生中组织一定范围内的优秀学生自愿报名。
 2.以高二年级的期中、期末两次全市统考成绩为基础，参考高三最近的两次月考，首先确定了大致遴选范围，并排好顺序；然后结合平时的周考成绩和表现，最终确定公示人选。
 3.通过一高校园网网站、校园大屏幕、校区各重要路口进行为期一周的公示。
 4.公示无异议后，确定推荐生名单。

褚成龙

 1.该生在最近的四次大型考试中，综合排名为年级理科第一名。
 2.该生全面协调发展，理科类成绩和语言类成绩均为优异。
 3.该生文才飞扬、文思敏捷；才华横溢，思维缜密；性格阳光，品学兼优。
 4.所获荣誉：在高二年级全市统考中，获得一等奖学金；在高一年级全市统考中，获得一等奖学金；2010年1月，获得学校“三好学生”称号；2007年6月，在“实中杯”竞赛中荣获一等奖；2007年4月，在河南省初三数学竞赛中，荣获省级二等奖。

河南

郑州外国语学校

毛杰

1、成立郑州外国语学校推荐领导小组及监督小组。
2、公布实施方案。
3、学生个人自愿申报，由学生本人及家长在书面申请上签字。
4、民主测评：以班为单位对本班申报学生进行民主测评。
5、面试：对符合条件的申报学生进行面试。
6、综合评定：根据相关要求及学校推荐方案，综合获奖情况、面试、学科成绩，确定推荐学生名单。
7、公示。
8、签订承诺书。
9、校长推荐：获推荐的学生须按照规定的时间填表并报送材料。

余璐

该生综合素质高、学科成绩突出、特长突出、社会责任感强、积极参加社会实践活动、热心公益服务、有较强的组织能力和领导才能，符合2011年北京大学“中学校长实名推荐制”要求的标准，同意推荐。

河南

郑州市第一中学

朱丹

 实施程序
（一）学生自愿报名：2010年11月16日，符合下列条件的2011届学生可以到教务处自愿报名，提交申请材料，陈述申请理由。
1、学业成绩优秀：稳定在年级前3%。
2、综合素质优秀：心系国家，人格健全，关心社会公益活动，关爱同学，兴趣广泛，有多类爱好特长。
（二）11月17日，教务处、高三年级确认报名信息真实有效，提供学业成绩、综合素质书面评价意见。
（三）11月17日，学校相关领导、教师代表组成评议组，对学生进行面试。
（四）11月18日，根据学生学业成绩、综合素质书面评价意见，结合学生面试结果，校长最终确定拟推荐人选。
（五）11月19日——23日，将拟推荐人选名单校内公示。
（六）11月24日，拟推荐人选公示无异议，向北京大学报送信息，正式推荐。


 

王楠

 1、学业成绩优秀：稳定在理科年级前1%，获高中物理省级竞赛二等奖。
 2、综合素质全面，思维敏捷，志向远大、具备发展潜能、社会责任感强。 

丁瑞洲

 1、学业成绩优秀：稳定在理科年级前1%，获高中物理省级竞赛二等奖。
 2、综合素质全面、关心社会公益活动，关爱同学，兴趣广泛，有多类爱好特长。
 

周玫琳

 1、学业成绩优秀：文科年级第一名。
 2、综合素质全面，在人文社科方面显示出独特的才华与人文精神，有较强的社会责任感和分析判断能力，有多类爱好特长。