媒体热议的北大“校长实名推荐”名单终于公布，全国共有39所中学获得北京大学2010年“中学校长实名推荐”资质，北京大学招生办公室对这些中学及其校长进行了公示。（见11月16日中国新闻网）从公布的名单看，入选学校基本上都是各地的名校，真正的农村中学无一入围。前几天北京大学校长周其凤在谈到自主招生时，关于“素质要全面考量，一个所谓的高考状元的素质不一定比一个农村的孩子素质更高”的讲话言犹在耳，北大自主招生的范围就把农村的孩子排除在外，这不能不让人觉得遗憾。

　　据北大招办网站发布的公示说，他们“综合考察了申请中学的办学条件、生源质量等因素”，最终确定了这39所中学。这样的“考察”方式非常值得商榷。自主招生，想招收的是高素质的学生，而“办学条件”是学校的“素质”，而不是学生的“素质”。以“办学条件”定招生名额，对经济条件较差的农村学校是不公平的。

　　以这次得到了5个推荐名额的人大附中为例，2008年考入清华、北大的学生就有174人，远远超过了北大清华在很多高考大省投放的录取指标总数。但是，并不是每个优秀的学生都有机会入读这样的名牌中学，给著名中学增加名额，实际上挤占了非名校优秀学生的利益空间。

　　高素质人才在全国范围内是均匀分布的，不会因为出生地的不同表现出大的差异。对于每年有几十上百人考入清华、北大这些名校的著名中学来说，每年的高考是一年一度的盛筵，给它们增加几个自主招生的升学名额，只不过是在正餐前面加了一道开胃的甜点而已。在制定政策的时候多向农村倾斜一点，给农村孩子提供一条上升的通道，要比给这些著名中学锦上添花强得多。