河南大学:2025年全国招生10520人
一、学校概况及特色
河南大学创立于1912年,是国家“双一流”、河南“双航母”建设高校。学校的发展定位是“研究型、综合性、国际化”,办学主线是“强理振文、新工新医”。
学校现在在郑州和开封同时办学,今年我们的化学与分子科学学院、经济学院等也将搬迁到郑州校区,届时在郑州的学院将达到13个,招生的专业将有23个。
学校学科门类齐全,除了军事之外的学科,我们全都有,有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术、交叉学科等13个学科门类。
学校有47个硕士一级学科、39种硕士专业学位类别、24个博士一级学科、2种博士专业学位授权类别、20个博士后科研流动站、14个学科进入ESI世界排名前1%,82个本科专业进入一流本科专业建设“双万计划”。
学校有全日制在校研究生和本科生5万多人、教职工4700多人,教师中有院士、学部委员6人,长江、杰青等26人,国家级青年人才15人。
学校有5个国家重点实验室,一系列的其他种类和级别的实验室、研究站、平台、中心等,不再一一列举。
目前,学校正在“自信、拼搏、开放、创新”的新河大精神引领下踔厉奋发,阔步前行。
二、招生计划及政策、专业介绍以及填报志愿的建议
01.河南大学2025年的招生人数是多少?招生专业有哪些?
河南大学2025年面向全国招生10520人,共有97个专业招生,包含12个大类和62个专业。除了普通类招生之外,河南大学今年继续招收“地方公费师范生”“国家专项”“地方专项”“中外合作办学”等类型考生。
学校2025年新增6个招生专业,分别是柔性电子学、新能源科学与工程、智能建造与智慧交通、生物医学科学、足球运动和戏剧影视导演。其中戏剧影视导演在河南戏剧学院招生。
学校新增4个与新工科相关的招生方向,分别是电子信息科学与技术(芯片设计方向)、人工智能(智能机器人方向)、地理信息科学(空间智能方向)和测绘工程(智能遥感方向)。
02.和往年相比,河南大学在2025年本科招生的特色和亮点是什么?
学校今年在招生方面最突出的特色是:在生物科学、化学、地理科学、临床医学等4个专业中设置了林伯襄实验班。这4个实验班旨在推进学生培养的“2+2+N”模式变革,这4个实验班办学地点全部在郑州,全部由院士领衔担任名誉班主任,全部采取教育科技人才一体推进的创新培养模式,全部在“高考志愿填报系统中”显示,考生可以在填报高考志愿时直接选择。
4个实验班中的生物、化学、地理每个班招生20人,以培养科技精英和领军人才为目标,考核合格后可继续在我校深造。临床医学林伯襄实验班招生15人,以培养卓越医生为目标,考核合格后可继续在我校深造。4个实验班是我校2025年最突出、最鲜明、最特色的人才培养创新举措,欢迎广大考生关注并报考。
03.学校的转专业政策怎么样?
总的来说,学校在转专业方面越来越有利于学生,即以“学生为本”制订转专业政策的趋势越来越明显。
当前转专业的大致原则是:除了国家、学校有相关规定或者录取前与学校有明确约定的不得转专业等情况外,一般情况下,只要学生入学满一学期且非毕业年级,均可在学校规定的时间内申请转专业。如果你的学制是4年,那么你将至少有3次转专业机会。对申请转专业的学生,转出学院没有成绩和排名的要求,但拟转入学院要对申请者要进行考核,通俗的讲就是“转出不限制,转入有考核”。转专业的文件和要求,在河南大学教务处网站可以查到,有兴趣的朋友可以查看。
04.学校资助和激励政策怎么样?
学校高度重视学生资助工作,为学生提供全方位、全过程的个性化经济资助和发展支持。学校现已建立“奖、贷、助、补、勤、免、偿”七位一体的资助体系,构建了普惠性资助、助困性资助、奖励性资助和补偿性资助有机结合的资助模式,实现了对家庭经济困难学生全覆盖,帮助每一位家庭经济困难学生顺利入学、安心学习、成长成才。学校还设有国家奖学金、国家励志奖学金、河南大学奖学金、河南大学单项奖学金、其他各项社会捐赠奖助学金等多种项目,助力学生顺利完成学业。
三、毕业生就业/深造
在就业方面,学校坚持把培养大学生的“创业基因”作为学校的重要使命,将创新创业教育融入专业教育、素质教育、人才培养全过程,逐渐形成“一体、两翼、三融合、四协同”的创新创业体系。学校积极发挥各学院在就业工作中的主体作用,充分整合校内资源,通过个性化辅导、专场招聘、岗位推介、资金扶持等措施,不断拓展毕业生就业领域,引导鼓励毕业生多渠道就业。学校建立了完善的就业服务体系,形成了稳定的用人单位群,其中大中型企事业单位超过2000家;每年在校园举办的各类招聘会有700余场,提供就业岗位10万个以上。
四、联系方式
大家可登录学校网站“河南大学招生信息网”或关注微信公众号“河南大学招生办公室”查看更多招生信息,也可以拨打学校招生咨询电话0371-22868221,在志愿填报期间学校还将开通55部咨询热线,用于解答考生和家长提出的问题。
五、往年分数线



