早则本月底，晚则下月初，高三生将完成本学年的月考“首秀”。考前这段时间家长要注意哪些问题呢？相关人士建议，以往曾给孩子下达过高目标任务的考爸、考妈，要结合孩子开学后的实际状态，帮孩子重新确定相对合理的奋斗指标，让孩子卸掉不切实际的思想包袱，淡定从容地应对首次月考的挑战。
　　
　　小吕是名寄宿生，就读一所重点高中，成绩位居班级中游。他的爸爸妈妈都毕业于中央财经大学，一起在金融领域打拼多年。由于工作忙碌，吕先生夫妇二人对孩子的学业状况并不十分了解。随着孩子升入高三，在身边亲友的提醒下，吕先生夫妇决定一改往日“大撒把”的育子状态，对孩子全年的备考计划进行系统规划，密切关注。
　　
　　上周五晚，在接儿子回家的路上，吕先生和孩子聊起了高考目标。据吕先生回忆，刚开始，儿子表现得很兴奋。小吕一直以父母为荣，表示自己也想选报与金融相关的专业学习，毕业后能像父母一样有所作为。可当吕先生说让儿子努努力、也考入中财后，父子间的对话气氛迅速由热转冷。“不是把目标定高些，才能有激励效果吗？其实我们也不是非要逼着孩子考中财。”对于儿子态度的转变，吕先生夫妇非常不解。
　　
　　考爸、考妈在开学初期提前引导孩子确定全年的备考目标，是非常好的做法，可如果一厢情愿地给孩子提出一个难度过高的目标，很可能会事与愿违。北京景山学校老师徐伟念表示，高三一整年，考生要面临的复习任务繁重而琐碎。正因如此，大部分高考生会比以往更敏感、更脆弱。父母如果仅凭主观意愿，提出不切合实际的过高目标，给孩子太大压力，可能会使孩子出现退缩逃避、自我否定等逆反情绪。
　　
　　眼下，开学已近一个月，家长可利用这个机会，与孩子一起回顾开学后的得失。在正视孩子现有能力的基础上，心气颇高的考爸、考妈要尽快调整态度，变怨其不争为加油鼓劲，积极传递正能量，帮孩子将高目标转为合理指标，这样才能充分调动孩子的主观能动性，稳扎稳打地陪伴孩子走好全年备考的每一步。