尚有不到100天，一年一度的高考就要来临。在大部分同学还在题海中埋头苦干时，有的学生已经顺利通过国内高校的自主招生，成为名校保送生。

　　近日，记者带大家认识几位名校保送生，并请他们为学弟学妹们介绍一下各自独特的学习经验。

　　活用知识点  郑州一中 徐鸣远  保送学校：清华大学

　　学习窍门：化学是理科中的文科，要记忆的知识点很多，各种概念、公式要记牢、理解，并体会它们在习题中的运用。

　　要有目的地做题，做典型题，总结题型；要对自己有清楚的定位，对薄弱的方面要专门练习；在做题时要善于“拆”知识点，所有的综合题都是由一个个小知识点组成的，分拆开来，就成了一道道小题，其难度也相应降低很多。

　　养成独立思考的习惯   河师大附中 马鹏宇  保送学校：清华大学

　　学习窍门：学习时要对所学的科目感兴趣，这尤其重要。培养兴趣可以从简单入手，慢慢培养自己的自信。

　　要学会质疑，对书中不懂的地方，要养成独立思考的习惯，借助联想，创造性地解决问题。只有在不断生疑和解决疑问的过程中，才能培养能力。要勤做练习，注意归纳总结。要主次分明，教材里面的关键内容、核心的概念往往是小部分，通过严格的训练，掌握其精髓，归纳总结方法。

　　如何做综合题，马鹏宇提醒：一般两个问题中，第一个简单，即使时间不多了，也要设法做出来，争取不丢分；第二个问题重在分析，比如用了哪些知识点、怎样一步步地解答等，能多写一步是一步，尽可能多地得步骤分。

　　课上跟着老师走

　　省实验中学 周国祯 保送学校：北京大学

　　学习窍门：“上课要跟着老师走，因为老师每堂课上，都会提出一些对掌握知识点非常有用的问题。”周国祯说，高考的命题范围始终围绕课本，考点也大多出自课本，学习时应该抓住课堂所学，立足于课本。基础较好的同学可以以老师指定的辅导书为蓝本超前自学，标出疑问之处，在课堂上寻求解答，跟着老师走是最好的选择。

　　另外，下课后要通过预习，或对平时自学中遇到的问题进行印证，检查自己把握章节重点的准确度。看课外读物时，要带着目的性，这对熟悉和掌握知识点、开拓知识面和提高思考速度很有帮助。

　　多看英文小说  外国语学校 王同学（化名）   保送学校：清华大学

　　学习窍门：王同学对学习外语有心得，强调了信息量的掌握以及分析题的重要性。

　　王同学强调的“信息量”包括两方面。一是英语知识的信息量，比如掌握adjust和adapt两个“调整”单词时，要先分析用法，可通过双解词典弄懂各自的不同点。在背课文时，要多记句型。二是综合知识的信息量，比如奥运会，要了解一下与之相关的知识，看英文解释。多看英文小说，坚持一周就会发现，速度和准确率都会大大提高。这些方面的信息量积累多了，才能在做题时，马上从大脑中联想你掌握的信息，随意地为自己所用。

　　时间分配要合理  郑州一中 孟真  保送学校：清华大学

　　学习窍门：毕业班面临着大量的学习任务，时间如何分配就显得十分重要。孟真的方法是一周的前五天做题，后两天用来总结，总结时主要针对不会做或者不确定的题，向老师或同学讨教，然后用自己的思路再做一遍。在做题上，孟真建议尽量做些有一定难度的题，用到的知识点相对多的题多做，通过做题来熟悉和掌握这些题点，下笔前要想好思路，比如从哪儿入手最好，然后一步步深入。

　　谈起学习方法，他认为打牢基础和会总结最重要，比如说物理，无论是初学阶段还是复习阶段，一定要把基础概念理解透，否则，在以后的做题中绝对吃亏。

　　定期总结学习情况   开封高中 刘蓁   保送学校：清华大学

　　学习窍门：要想学好数学，必须做够足量的试题，这是高效和正确的基础。对于难题，要深入分析，找出出题人的“考点”意图，总结出解题技巧；对于做错的题，要追根溯源，查找原因。这样积累多了，不但对知识的熟悉程度会增加，而且会养成良好的学习习惯。

　　刘蓁养成了定期总结学习情况的好习惯，每隔一段时间，就要把学习和思考所得进行归纳整理，理清知识间的内在联系，反思上一阶段的学习情况，制定下一阶段的学习计划。

　　多做题，会做题    省实验中学 吕祚睿    保送学校：清华大学

　　学习窍门：吕祚睿认为，数学的很多知识点，只有通过做题才能掌握，做错题并不可怕，一定要自己解决，也许会占用不少时间，但印象深刻，提高自信，对于知识点的认识也会更为明晰。

　　做题时要与老师和同学多交流，学习他们不同的解题思路，并与自己的相对照，找出最好的解题方法。吕祚睿建议成绩中上等的同学运用好自己的时间，不一定要按照老师的学习进度走，可以超前，这样遇到薄弱的地方可以多花时间补强。他认为，学习时一定要讲求效率，学要学得进去，玩要玩得尽兴。

　　巧用记忆方法  省实验中学 王萌   保送学校：清华大学

　　学习窍门：对于需要大量记忆的学科，如生物、化学等，一定要找对方法。王萌采用的是“树干分枝图表记忆法”，具体做法是，以目录为树干，以目录中的章节为第一分枝，以章节中的知识点为第二分枝，以知识点中的重点和必考点为第三分枝，以自己的难点为第四分枝，这个表一列出来，整个科目的知识结构和自己要着重学习的重点就一目了然，学习起来也事半功倍。

　　王萌非常注重对时间的利用，每周、每天都有细致的学习计划，对自己的时间进行统筹安排。