教育部部长袁贵仁、河南省省长郭庚茂签署《加快河南教育发展推进中原经济区建设战略合作协议》。记者 白周峰 图

教育部和我省签署协议为建设中原经济区提供支持

　　袁贵仁：真心实意想为河南做点事儿

　　□记者王灿文 白周峰图

　　本报讯昨日，教育部部长袁贵仁，河南省委副书记、省长郭庚茂联合签署了《加快河南教育发展推进中原经济区建设战略合作协议》（下简称“协议”），教育部直接与省进行如此全面的合作还不多见。这也是中原经济区获批之后，国家部委支持中原经济区建设的一项重大举措。

　　此外，教育部相关部门负责人及河南省委常委毛超峰、省人大常委会副主任王菊梅、副省长徐济超、省政协副主席靳绥东等出席签字仪式。

　　【协议内容】

　　支持郑大、河大创建高水平大学

　　协议内容分四大项，在义务教育方面，协议要求基本实现县域内义务教育均衡发展，积极调整优化农村中小学布局，加大中小学校舍安全工程和农村义务教育薄弱学校改造工程实施力度。落实义务教育阶段家庭困难寄宿生生活补助政策。

　　以农村为重点，加快发展学前教育，努力办好乡镇中心幼儿园。实施普通高中改造工程，提高普通高中教育质量，促进普通高中多样化发展，优化高中阶段教育结构。

　　建好国家职业教育改革试验区，建好一批中等职业教育改革示范校和优质特色学校，打造全国重要的职业教育基地和职业培训实训基地，为中原经济区新型城镇化、新型工业化、新型农业现代化协调发展提供人力资源支撑。同时，还将创新职业教育体制机制和人才培养模式。

　　另外，坚持学历教育和继续教育、职业培训等非学历教育相结合，搭建终身学习“立交桥”，教育部支持河南省建设与构建学习型社会和教育信息化发展要求相适应的现代开放大学。

　　《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》中，“支持郑州大学和河南大学创建国内一流大学”成为不少人关注的热点问题，而此次协议中也提到了这两所学校。

　　教育部和我省将共同合作建设好郑州大学和河南大学，我省保持并逐步加大对两所高校的投入力度，教育部积极支持两所高校创建高水平大学。全面提升高等学校服务中原经济区建设的能力。共建一批在行业内有一定知名度、支撑中原经济区建设、服务国家战略的重点学科和重点实验室。教育部将支持河南省遴选若干所高校纳入“中西部高等教育振兴计划”，提升高校办学水平。另外还将引导高校同国家部委共建、与地方政府合作，提高高校创新能力和社会服务能力。

　　【我省代表】

　　希望给予政策和财政支持

　　目前，我省共有普通高校117所，其中本科院校47所，专科院校70所。

　　对河南这样一个人口众多、教育资源相对短缺、经济相对薄弱的发展中大省，优先发展教育尤为重要和紧迫。由于历史原因，高等教育是我省教育的一个“短板”，拥有1亿人口的大省，没有一所教育部直属高校。今年教育部初步确定河南研究生招生计划11158人，占全国的1.9%，其中博士生377人，占全国的0.5%，还不如一所重点高校的名额多。

　　郭庚茂说，作为人口大省，河南要把教育放在优先位置，只有抓好教育，丰富的人力资源财富才能转化为竞争优势。河南加快发展教育，需要教育部给予更多指导，更多帮助和支持。

　　签订协议之前，我省高校、高中、民办学校的代表和部长面对面进行座谈，说出自己的“心声”。

　　“希望教育部支持河南较好高校进入国家重点高校的行列，或将省部共建高校、重点建设高校给予重点政策支持，在国家重点实验室等方面重点倾斜。”河南大学党委书记关爱和建议。

　　郑州市教育局局长毛杰希望，鼓励河南引进更多国内外优秀学校办学。

　　省实验中学校长马玉霞希望，中央财政能够加大对优质学校的扶持力度。

　　黄河科技学院院长胡大白希望，民办高校与公办高校同等待遇。

　　省教育厅厅长王艳玲说，教育部和我省将建立部省磋商机制，每年举行一次部省联席会议，共同研究重大合作事宜，解决有关问题。

　　【教育部】

　　真心实意想为河南教育做点事儿

　　“这是我们春节前最后一次出差，我们这次来是真心实意想为河南教育做点事。”袁贵仁表示，看到河南对于高等教育的支持，非常感动。

　　“河南是人口大省，更是教育大省，在校生2700万，占全国的1/10还多，河南教育办好了，全国的1/10就办好了。”袁贵仁说，加快发展河南教育对全国来说十分重要。

　　今后，教育部将考虑河南的实际情况，给予更多的支持，如鼓励河南在教育重点领域和关键环节先行先试，协调有关部门加大中央财政对河南省的教育转移支付力度，并在有关政策、项目、资金、人才等方面给予倾斜和支持。