“十二五”期间大幅提高职工工资水平,未来5年力争建设一批本科院校……“十二五”究竟怎么规划?昨天,记者采访了部分省政协委员和专家,大家纷纷给出了自己的答案。
争取建立一批本科院校
“截至2008年,河南只有84所普通高校,我们想让河南的学子有更多的学校上学,必须在未来5年努力建设一批本科院校”,民革河南省委相关负责人表示,“十二五”期间应该把河南高校建设作为重中之重来抓。
“在河南,每千万人拥有高校数量为8.91所,低于全国平均水平”,这名负责人表示,针对河南省高等教育在高校数量上较少且层次较低、规模较小的问题,未来5年,我省首要做的就是争取建立更多的本科院校,从数量上满足全省人民对高等教育的需求。
另外,在教育质量方面,支持郑州大学、河南大学建设成为一流的高水平、高层次的研究型大学,支持其他骨干高校重点学科、重点实验室建设,使我省的一些主要学科进入国内同类院校的先进行列。
“我们还可以向国家申请建立高等教育发展试验区”,这名负责人解释说,这些试验区是现代人才培养的新模式,包括开设特色人才培养实验班、建设示范性实践基地等,实现教学难点环节的重大突破,促进高校内涵的发展。
“十二五”期间大幅提高职工工资水平,未来5年力争建设一批本科院校……“十二五”究竟怎么规划?昨天,记者采访了部分省政协委员和专家,大家纷纷给出了自己的答案。
争取建立一批本科院校
“截至2008年,河南只有84所普通高校,我们想让河南的学子有更多的学校上学,必须在未来5年努力建设一批本科院校”,民革河南省委相关负责人表示,“十二五”期间应该把河南高校建设作为重中之重来抓。
“在河南,每千万人拥有高校数量为8.91所,低于全国平均水平”,这名负责人表示,针对河南省高等教育在高校数量上较少且层次较低、规模较小的问题,未来5年,我省首要做的就是争取建立更多的本科院校,从数量上满足全省人民对高等教育的需求。
另外,在教育质量方面,支持郑州大学、河南大学建设成为一流的高水平、高层次的研究型大学,支持其他骨干高校重点学科、重点实验室建设,使我省的一些主要学科进入国内同类院校的先进行列。
“我们还可以向国家申请建立高等教育发展试验区”,这名负责人解释说,这些试验区是现代人才培养的新模式,包括开设特色人才培养实验班、建设示范性实践基地等,实现教学难点环节的重大突破,促进高校内涵的发展。