华中科技大学我省招490人

　　“今年我们在河南计划招生490人，招生人数排在我校省外招生的第二位，只比湖南少。”昨天，我省招生大户——华中科技大学在郑州举办招生说明会。“今年在河南的招生计划覆盖文科17个专业、理科65个专业。”华中科技大学河南招生组负责人王殿卿介绍，该校今年在河南省计划招生490人，人数与去年持平。其中，艺术类招23人、国防生招5人、文科招48人、理科招414人。

　　该校招办相关负责人还介绍，考生在填报专业志愿时应注意“拉开档次”，不宜全部填报热门专业。华中科技大学录取实行“分数优先”原则。例如，某考生甲的考分为610分，第一志愿为通信工程专业，第二志愿为生物技术专业；另一考生乙的考分为609分，第一志愿为生物技术专业；如考生甲的分数没有达到通信工程专业的录取分数线，则较乙先被录取到生物技术专业。

　　河大艺术类专业录取规则是啥？

　　我是艺术生，今年想报河大的音乐表演专业，他们今年招多少人？
　　今年河大音乐表演专业在河南一共招51人，其中文史48人、理工3人。
　　小桃子：我有很多同学都想报河大，想问问他们艺术类专业录取原则都是怎样的。
　　今报高考服务生：我们咨询了河大招办相关负责人，该校今年艺术类专业录取原则是按综合成绩由高到低录取，各专业综合成绩计算公式如下：
　　★播音与主持艺术专业：
　　综合成绩=专业成绩÷专业总分 (400)×100×60%＋文化成绩÷文化总分(750)×100×40%
　　★美术学专业（含书法方向）、摄影专业：
　　综合成绩=专业成绩÷专业总分(省内300/省外200)×100×50%＋文化成绩÷文化总分(750)×100×50%
　　★音乐学专业：
　　综合成绩=专业成绩÷专业总分 (170)×100×60%＋文化成绩÷文化总分(750)×100×40%
　　★戏剧影视文学专业：
　　综合成绩=专业成绩÷专业总分 (200)×100×60%＋文化成绩÷文化总分(750)×100×40%

　　把握高考历史命题走向最后冲刺注意策略

　　省实验中学老师 刘向锋

　　近两年高考命题的特点

　　2007年、2008年历史试题的命制与往年相比，总体上呈现出“稳中求变”、“变中求新”的基本特征，集中表现在：立足基础知识，体现“基础性”；重视能力考查，体现“能力性”；突出热点问题，体现“时代性”。此外，新课改理念全面渗透于试卷，命题风格由以往的注重“死记硬背”发展到基础知识记忆和理解运用能力并重的新阶段。
立足基础知识，体现“基础性”

　　近几年高考从试题的赋分情况看，60%以上的试题考查的是对学科基础知识的记忆、理解和运用。试题选取历史上发生的重大事件、重要历史人物的活动、反映历史现象和历史事件的图片等作为命题素材，紧扣教材知识点，突出对学科基础知识的考查。

　　重视能力考查，体现“能力性”

　　从选择题来看，试卷通过大段鲜活史料营造全新历史情境，注重考查学生在新的历史情境下，运用所学知识，阅读、理解、分析、评价、论证并解决实际问题的能力，从而全方位地考查学生的综合素质。与之相伴随的是2007年、2008年的试卷难度骤然增大，单纯读熟背透已不能再取得理想成绩。

　　从主观题来看，传统的问答题已经彻底淡出，材料分析题成为唯一的考查题型，而且材料的篇幅越来越长。这就要求考生在有限的时间内迅速阅读材料，并根据题意对材料进行分层、提炼、概括并组织答案。

　　突出热点问题，体现“时代性”

　　近年来高考试题不回避社会热点。高考历史对热点的考查方式主要有两个方面：一是通过对历史问题的认识折射出现实社会；二是将现实社会问题放在历史背景中去思考和认识（现实问题历史联系）。

　　渗透新课改理念

　　新课程倡导的“文明史观”、“全球史观”、“现代化理论”在试卷中得到了全方位渗透。试题的命制体现了新课程的“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三维目标。

　　三维目标是新课程的基本理念。新课程标准要求学生在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力；通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力；还要求学生掌握历史学习的基本方法。

　　高考历史冲刺策略

　　最后这段时间，同学们要系统复习主干知识，线索清晰，要点完备；对与社会热点联系的内容，要抓住与教材关联的知识，思考其现实意义有哪些；注意查漏补缺。

　　对那些历史基础并不差但平时成绩经常欲振乏力的同学（这类同学为数众多）来说，如果把握不当，成绩瓶颈很难短期突破；把握得当，做到方向明确、方法娴熟，复习高效充分、应考思路清晰，则能迅速提高成绩。记者赵媛高冬丽实习生闻亚丽潘黎黎