问: 听说今年全国有33所国家示范性高职院校可单独招生。怎么单独招生,有我省高校吗?
答: 记者从省招办获悉,我省高职院校今年并未参与这项试点。据了解,今年参与单独招生的高职院校共有33所,招生计划达到9240名。这些学校的单独招生具有很强的独立性,比如这些学校可制订单独招生方案;可单独或联合组织文化考试,也可结合高中学业水平考试成绩组织相关考核,并于高考前完成录取;已被这些院校录取的考生将不用再参加当年普通高考及录取。
教育部要求这些试点院校生源范围主要为其所在省(自治区)的普通高中毕业生,有个别学校可能会对外省招生。去年长沙有一所高校就对我省投放了招生计划,今年这33所高校中有多少会面向我省招生需等高校分省计划制定后才能知晓。
问: 今年我省填报高考志愿采用“平行志愿”方式吗?
答: 教育部在2009年招生通知中已经明确了使用平行志愿的省份,即在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市实施平行志愿投档录取模式的基础上,2009年又新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州等10个省区进行改革试点。实行“平行志愿”投档模式,可有效降低考生志愿填报风险。
我省去年采用的是不完全平行志愿填报方式,我省今年高招政策正在调研和制定中,具体在志愿填报上会有哪些大的变革,最近两天将见分晓。
本周考生咨询相对集中的问题是,在不到两个月的时间里,如何复习才能更有效地提高历史、政治的分数?对此记者采访了郑州一中历史老师武素琴、郑州四十七中高三政治老师段长林。
问:面对海量、零碎的历史知识如何复习?
答:首先要把知识系统化。后期复习的一个重点就是要将知识系统化、体系化,形成知识网络结构。具体而言就是“连点为线,画框为面;纵横交集,形成网络”。“连点为线”就是将零散的知识点穿成纵向的线索。如我们常说的中国旧民主主义的三条线索:屈辱史、抗争史、探索史以及中国近现代的历史等;“画框为面”就是根据不同主题将历史整合成一个个横向的专题。如“中国近代的经济结构”、“二战后亚洲经济的发展”、“巴以问题”、“近代的国际关系”等。通过对知识的纵横整合,形成立体的历史知识体系。
问:在第三轮政治复习中,我们常说要关注当年的时政热点,要关注社会热点,到底应该如何关注热点?
答:首先,要关注重大时政热点问题,这要请老师给以明确的指导,应该关注哪些问题呢?
我认为今年起码要关注“三农”问题,扩大内需问题,金融危机问题等。其次,针对重大时政问题分别从政治学、哲学、经济学三个不同角度思考,可以提供哪些学科理论根据以及如何解决?这样做的目的在于巩固基础、融会知识、贯通体系。再次,自己依据时政材料命题、组织答案,同学之间相互交流,进行限时测试,也可以增加兴趣、锻炼思维、提高能力。
问:我是一名艺术生。之前一直忙于美术,所以落下了很多,高考剩60天了,请问制订一个怎样的文综复习计划?是一天针对一科复习,还是都复习?复习时针对课本,还是看买的资料上归纳的知识点?主要是做题,还是看书?
答:高考前如何复习,因人而异,考生如果把握不好,除了向老师寻求帮助,还可以咨询一下往届的考生。总的来说,相对普通类考生,艺术生文化课基础差些,在仅剩的两个月时间内,应该在强化和巩固自己较扎实知识的基础上,再去吸收新知识。此外,考生要懂得舍得,不要再去钻牛角尖,把自己熟悉的题型多掌握些。考生还要熟悉当年的考试大纲,就此寻找自己新的突破点。
特别需要提醒的是,要重视老师对学科知识的串讲,再辅助多做些质量高的习题。
问: 听说今年全国有33所国家示范性高职院校可单独招生。怎么单独招生,有我省高校吗?
答: 记者从省招办获悉,我省高职院校今年并未参与这项试点。据了解,今年参与单独招生的高职院校共有33所,招生计划达到9240名。这些学校的单独招生具有很强的独立性,比如这些学校可制订单独招生方案;可单独或联合组织文化考试,也可结合高中学业水平考试成绩组织相关考核,并于高考前完成录取;已被这些院校录取的考生将不用再参加当年普通高考及录取。
教育部要求这些试点院校生源范围主要为其所在省(自治区)的普通高中毕业生,有个别学校可能会对外省招生。去年长沙有一所高校就对我省投放了招生计划,今年这33所高校中有多少会面向我省招生需等高校分省计划制定后才能知晓。
问: 今年我省填报高考志愿采用“平行志愿”方式吗?
答: 教育部在2009年招生通知中已经明确了使用平行志愿的省份,即在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市实施平行志愿投档录取模式的基础上,2009年又新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州等10个省区进行改革试点。实行“平行志愿”投档模式,可有效降低考生志愿填报风险。
我省去年采用的是不完全平行志愿填报方式,我省今年高招政策正在调研和制定中,具体在志愿填报上会有哪些大的变革,最近两天将见分晓。
本周考生咨询相对集中的问题是,在不到两个月的时间里,如何复习才能更有效地提高历史、政治的分数?对此记者采访了郑州一中历史老师武素琴、郑州四十七中高三政治老师段长林。
问:面对海量、零碎的历史知识如何复习?
答:首先要把知识系统化。后期复习的一个重点就是要将知识系统化、体系化,形成知识网络结构。具体而言就是“连点为线,画框为面;纵横交集,形成网络”。“连点为线”就是将零散的知识点穿成纵向的线索。如我们常说的中国旧民主主义的三条线索:屈辱史、抗争史、探索史以及中国近现代的历史等;“画框为面”就是根据不同主题将历史整合成一个个横向的专题。如“中国近代的经济结构”、“二战后亚洲经济的发展”、“巴以问题”、“近代的国际关系”等。通过对知识的纵横整合,形成立体的历史知识体系。
问:在第三轮政治复习中,我们常说要关注当年的时政热点,要关注社会热点,到底应该如何关注热点?
答:首先,要关注重大时政热点问题,这要请老师给以明确的指导,应该关注哪些问题呢?
我认为今年起码要关注“三农”问题,扩大内需问题,金融危机问题等。其次,针对重大时政问题分别从政治学、哲学、经济学三个不同角度思考,可以提供哪些学科理论根据以及如何解决?这样做的目的在于巩固基础、融会知识、贯通体系。再次,自己依据时政材料命题、组织答案,同学之间相互交流,进行限时测试,也可以增加兴趣、锻炼思维、提高能力。
问:我是一名艺术生。之前一直忙于美术,所以落下了很多,高考剩60天了,请问制订一个怎样的文综复习计划?是一天针对一科复习,还是都复习?复习时针对课本,还是看买的资料上归纳的知识点?主要是做题,还是看书?
答:高考前如何复习,因人而异,考生如果把握不好,除了向老师寻求帮助,还可以咨询一下往届的考生。总的来说,相对普通类考生,艺术生文化课基础差些,在仅剩的两个月时间内,应该在强化和巩固自己较扎实知识的基础上,再去吸收新知识。此外,考生要懂得舍得,不要再去钻牛角尖,把自己熟悉的题型多掌握些。考生还要熟悉当年的考试大纲,就此寻找自己新的突破点。
特别需要提醒的是,要重视老师对学科知识的串讲,再辅助多做些质量高的习题。