语文作文错一字扣一分，英语阅读理解篇幅加长……今年的高考与去年相比，各科都有细微的变化。面对这些变化，广大考生也要及时调整，在学习中做到有的放矢。

　　老师帮你出招

　　语文：这段时间，考生一定要多注重字形、成语、字音等。作文很关键，在练习写作文时，一定要写规范字，记叙文应把时间、地点、人物、事情经过写清楚，而议论文必须把论据、论点、论证理清楚。建议学生在这段时间不妨多看新闻、多读书。在增加自己知识的同时，争取从思想上加深对事件的认识，为自己的作文立意“加分”。

　　（郑州一中语文教研组组长 刘惠臻）

　　数学：近几年，三角函数和立体几何出题都不太难，是学生们的得分点，要抓住这些易得分的地方，争取不跑分。“创新意识”是高考题发展的一个方向，在复习时，也应有针对性、突破性地向这方面发展。特别要对“一题多变”进行适当的训练。

　　（郑州一中高三数学教研组组长 孙士放）

　　英语：对经常用的中心词汇一定要做到熟读、熟写，而对于必须了解，但又不需要熟写的词汇，只要认识即可。平时做阅读时，一定要通过阅读掌握语法和词汇，以提高语言运用能力。写作文时，一定要注意标点、大小写和语句间过渡，开头和结尾一定要“美”，写作时还要长短句结合。建议学生每一类型的作文至少写5篇，写完后让有经验的老师看看，指出不足之处，可以有针对性地改进。

　　（郑州一中高三英语老师高级教师 李瑞华）

　　专家简解高考大纲

　　2008年普通高校招生全国统一考试大纲与去年的考纲相比，尽管总体变化不是太大，但是，各科在一些环节上进行的细微调整还是引起了考生和家长的广泛关注。如今年的高考作文“错一字扣一分”的规定就在社会上引起热议。除了语文考纲的变化，其他科类还有哪些变化，考生又该注意些什么？笔者采访了省会部分基础教育方面的专家。

　　语文：稳中求变

　　据介绍，2008年语文考纲的特点是稳中求变、变中创新。与去年相比，字音、字形部分删去了“常用”限制，扩大了考查范围；在写作的“基础等级”中加了一个注解，即每错一个字扣一分，重复不计。高考语文主要测试考生的识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价能力。

　　数学：强调基础

　　数学考纲显示，今年高考强调对考生数学基础知识的考查，同时注重考查能力，如函数、导数、三角函数、向量、概率与统计、数列、不等式、直线与平面、直线与圆锥曲线等。

　　英语：深度增加

　　今年英语考题考试形式没有变化，但是对考生的词汇量要求有所增加，在考试的深度上强于往年，这就对考生的阅读能力提出了更高的要求。如考纲中列出的5篇阅读文章，长度长于往年。今年的各项大题则侧重考查考生在完整语篇中的思维能力。

　　理科综合：难度中等

　　理科综合中，生物考试考查内容没有变化。化学试题主要测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。物理增加了对民生、环保的重视。

　　理科综合试卷中物理、化学、生物3科的内容比例约为40%、36%、24%。试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。

　　文科综合：贴近生活

　　今年文综强调对考生历史、地理、政治各学科知识的整体、综合把握。文综的测试既反映学科和学科间的联系，又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。如政治选材更加贴近生活，历史在考查范围基本不变的前提下将有考题的新尝试和新突破等。

　　文综试卷一般包括选择题和综合题等题型。三科的内容比例与中学阶段课程计划规定的三个学科的总课时数比例大体相当。试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。

　　专家表示，《考试大纲》是高考命题的依据，考生照此复习可减少盲目性和不必要的负担，比如要充分了解考纲中的考点以及各考点间的联系等。

　　需要提醒的是，现在考查能力的题目增加了，一些貌似简单的题经过重新组合后未必很容易答全，这就要求考生平时就要活学活用，碰到这种新题时才不会乱了方寸。　

　　家长谨防五大误区

　　误区一 过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。

　　误区二 过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。

　　误区三 过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。

　　误区四 家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习。

　　误区五 要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 （王曦辉 张杨阳）（小芳）