近日,教育部正式批准我省四所高校改制、更名、升格。其中,浙江教育学院改制为普通本科院校,校名为浙江外国语学院;浙江工业大学浙西分校、公安海警高等专科学校升格为普通本科院校,校名分别为衢州学院、公安海警学院;浙江林学院更名为浙江农林大学。
据浙江省教育厅相关部门统计,这些学校获准改制、升格、更名后,全省普通高校总数达到80所(含筹建1所)。全省本科高等教育资源进一步增加,本科院校由原30所增至33所,11个设区市全部设有本科院校。
浙江外国语学院强化外语
改制后的浙江外国语学院,暂定全日制在校生规模7000人。该学院负责人表示,今后除了坚持传统特色——中小学教师教育培训外,将把培养适合浙江经济需求的外语、外贸类人才作为主要的发展方向。
学院计划在2015年前开设20个左右的本科专业。今年首批设置的本科专业有5个,分别是汉语言文学、数学与应用数学、英语、计算机科学与技术、音乐学。
衢州有了自己的本科学院
升格为本科院校后的衢州学院,暂定全日制在校生规模为7000人,今年首批设置机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、土木工程、汉语言文学、英语、数学与应用数学等6个本科专业。工科类专业一直是衢州学院的强项,学校计划2015年前,争取开办本科专业20个左右,涉及工学、管理学、文学、教育学、理学等5个学科,其中一半为工学类专业。
补公安海警本科教育空白
公安海警高等专科学校是公安部直属的现役制高校,升格后,学院计划设置航海技术、轮机工程、信息工程等10个普通本科专业。其中,航海技术、轮机工程、信息工程、电子科学与技术4个专业今年开始招收本科学生。
据学院负责人介绍,学校升成本科之后,同时面向部队和地方招生,其中地方招生的对象为参加全国普通高考的考生,招生计划由教育部统一向全国公开。
助推我省现代农业发展
更名为“大学”后,浙江农林大学以本科教育为主,同时承担研究生培养任务,暂定全日制在校生规模为16500人。学校将对学科布局作出调整,林业类重点专业将继续保留,同时增设多个农业类专业。目前学校已开始筹划引进人才,进一步加强农业类专业的师资力量。
近日,教育部正式批准我省四所高校改制、更名、升格。其中,浙江教育学院改制为普通本科院校,校名为浙江外国语学院;浙江工业大学浙西分校、公安海警高等专科学校升格为普通本科院校,校名分别为衢州学院、公安海警学院;浙江林学院更名为浙江农林大学。
据浙江省教育厅相关部门统计,这些学校获准改制、升格、更名后,全省普通高校总数达到80所(含筹建1所)。全省本科高等教育资源进一步增加,本科院校由原30所增至33所,11个设区市全部设有本科院校。
浙江外国语学院强化外语
改制后的浙江外国语学院,暂定全日制在校生规模7000人。该学院负责人表示,今后除了坚持传统特色——中小学教师教育培训外,将把培养适合浙江经济需求的外语、外贸类人才作为主要的发展方向。
学院计划在2015年前开设20个左右的本科专业。今年首批设置的本科专业有5个,分别是汉语言文学、数学与应用数学、英语、计算机科学与技术、音乐学。
衢州有了自己的本科学院
升格为本科院校后的衢州学院,暂定全日制在校生规模为7000人,今年首批设置机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、土木工程、汉语言文学、英语、数学与应用数学等6个本科专业。工科类专业一直是衢州学院的强项,学校计划2015年前,争取开办本科专业20个左右,涉及工学、管理学、文学、教育学、理学等5个学科,其中一半为工学类专业。
补公安海警本科教育空白
公安海警高等专科学校是公安部直属的现役制高校,升格后,学院计划设置航海技术、轮机工程、信息工程等10个普通本科专业。其中,航海技术、轮机工程、信息工程、电子科学与技术4个专业今年开始招收本科学生。
据学院负责人介绍,学校升成本科之后,同时面向部队和地方招生,其中地方招生的对象为参加全国普通高考的考生,招生计划由教育部统一向全国公开。
助推我省现代农业发展
更名为“大学”后,浙江农林大学以本科教育为主,同时承担研究生培养任务,暂定全日制在校生规模为16500人。学校将对学科布局作出调整,林业类重点专业将继续保留,同时增设多个农业类专业。目前学校已开始筹划引进人才,进一步加强农业类专业的师资力量。