学会“命题人思维”就能实现考试的逆袭

2019-10-18 10:29:30 来源:河南商报

  看看郑州的校园,早在十一国庆假期前后,初三生的第一次月考就已考过,而高三生的第一轮复习也已经开启。

  月考过后,考学君邀请到两名经验十分丰富的一线教师,分别给初三生和高三生传授考后秘籍,助力他们梦想成真。

  关键

  真题至上,习题册里最不能缺真题

  中考、高考学生备考练习永远都是真题至上,“真题的质量非常好,是学生复习备考中最好的‘指明灯’。”郑州中原一中实验学校教务处副主任马朕说,月考过后,初三生要想在以后的考试中逆袭,习题册里最不能缺的就是真题。

  而对于月考过后的高三生,郑州市实验高级中学优秀教师金新胜则认为,接下来的复习备考中,应该用命题人的思维来指导学习。

  理念

  复习备考中要有“命题人思维”

  顾名思义,“命题人思维”就是出题者的想法,“其实,在做题时,也就是要明白‘是什么’‘为什么’以及‘怎么办’。”金新胜说。

  真题命题人,一般是由一些大学教师和高中杰出教师命题,命题人命制出的真题基本会保持稳定。

  稳定就会有更多的参考价值,如果经常研究高考真题,就会总结出很多规律性的东西。

  详解

  “命题人思维”如何指导复习

  “只要你吃透近10年的高考真题卷,上一本问题不大。”金新胜说,同理,也可以跟初三的学生说,“只要你会做近10年的河南中招真题卷,上省级示范性高中问题不大。”

  而在背诵文科科目时,切忌按照课本“从头到尾,闭着眼睛硬背”。

  “正确的背诵方法是:将课文拆分,结合命题人思维的‘是什么’‘为什么’以及‘怎么办’,学生根据自己的理解顺序去背。”马朕说。

  比如,对于历史事件的背诵,学生可以按照事件的时间、原因、影响等不同内容进行拆分,然后再逐个“攻破”。

  方法

  如何才能更好地把握“命题人思维

  为了更好地掌握“命题人思维”,金新胜总结过三大方法,分别是:

  把握“命题人思维”,答题时就要看人家想要你回答什么

  比如文科类的主观题,要学会在审题中思考,命题人想让考生回答什么、命题的背景是什么等,根据这些组织答案。

  把握“命题人思维”,就要多练习历年真题

  “要高度重视真题,把真题当作课本一样。”金新胜认为,真题是与考试最吻合的材料,学生要把真题当作教材一样使用,反复阅读,仔细琢磨。

  把握“命题人思维”,不可忽略基础知识复习

  基础是根本,高三备考一定要深入地研究高考大纲、研究新课标、研究命题趋势。“高考一贯的原则就是稳中有变,稳字当头,从实际角度而言,即使变化的题目不得分,只要掌握了基础知识,成绩就已经很可观了。”金新胜说。


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