河南高校秋季开学疫情防控演练为学生入学保驾护航

2022-09-02 14:26:46 来源：河南省阳光高考信息平台

　　疫情当下，为进一步做好2022年秋季学期学生开学工作，提高疫情防控和应急处置能力，河南省各高校分别进行了秋季开学疫情防控演练，为学生顺利返校做了充分准备。

新乡医学院

　　8月31日上午，新乡医学院开展秋季开学疫情防控演练。本次演练按照学生开学报到流程进行。演练过程中各部门分工明确，不仅顺利完成演练各项工作，更有效地提升了学校应急处置意识和能力。

　　本次实战演练在真实场景中开展，做到校园防疫各环节都“心中有数”。演练过后，要及时梳理过程、总结经验、完善细节，进一步压实责任、优化措施，筑牢校园安全防线。此次学校疫情防控演练并非首次，各项规定要求以及应急预案都已牢记于心，要以更高的标准、更严的要求、更实的举措，守牢校园安全底线，守护师生身体健康。

许昌学院

　　8月29日上午，许昌学院组织开展疫情防控应急演练。此次演练共分为学校北大门、学生宿舍、临时健康监测区、满庭芳餐厅、文科综合楼教室五个区域，由辅导员扮演学生，分别模拟了“学生返校报到时出现异常”“学生宿舍发热人员”“临时健康监测区的日常管理”“学生错峰就餐时出现异常”“学生上课期间出现异常”等不同场景出现异常情况的应急流程及处置过程。演练全程高效有序、规范合理，工作人员分工明确、配合密切，全面检验了学校疫情防控工作的实战能力，进一步提升了学校疫情防控应急处置能力和水平，达到了以练为战的预期目标。

河南工程学院

　　8月31号下午，学校开展了2022年秋季学期疫情防控测温和应急处置演练活动。各学院党委书记、院长亲自带队，带领班子成员及辅导员队伍提前部署开学前相关准备工作，各部门积极响应，认真落实，现相关准备工作已基本完成，期待各位同学的到来。

郑州升达经贸管理学院

　　8月26日上午，郑州升达经贸管理学院疫情防控指挥部举行全校2022年秋季返校开学疫情防控应急演练。要通过实地应急演练，熟练掌握和演示各场景下的疫情防控要求和应急处置流程，进一步检验和提高疫情防控工作水平和应对能力，全力做好各项开学准备。

　　应急演练严格按照秋季学期开学和疫情防控工作要求，分别在学校西大门、学生宿舍13号楼、龙湖食府餐厅、道镕教学楼等处，完整模拟了学生报到入校、入住宿舍、餐厅就餐、教室上课、应急情况处置等场景。演练结束后，各工作专班分别对演练情况进行梳理，总结好的经验做法，针对薄弱环节进行改进。校领导要求各工作专班要进一步提高政治站位，压实责任，持续优化常态化疫情防控体制机制，完善开学准备工作方案，提高疫情防控应急处置能力，全力做好秋季返校开学各项工作，确保广大师生生命安全和身体健康。

商丘工学院

　　8月30日下午，商丘工学院在北校区西门和西区教学区举行秋季学期新冠肺炎疫情防控应急演练活动。演练共分两部分，设置两个模拟场景，分别为模拟场景1学生返校门卫检测现场演练和模拟场景2课堂突发疫情演练。

　　本着为即将来校报到的学生负责的原则，按照演练方案的流程安排有条不紊进行各个环节的演练。整个演练过程时间紧凑、分工合理，完成了预期演练任务。

　　通过本次秋季学期新冠肺炎疫情防控应急演练活动，促进师生熟悉应急突发事件处置流程，查漏补缺，使流程更加科学化、规范化，为做好秋季学期疫情防控工作奠定良好的基础。

郑州财经学院

　　8月31日，郑州财经学院组织开展了2022年秋季学期返校开学疫情防控应急演练。根据秋季返校开学疫情防控演练安排，此次应急演练在学校南门、2号教学楼、学生餐厅、15号学生宿舍楼四个重点场所进行。各演练场所分别对模拟发热或作为确诊病例密切接触者两种情况进行了实战演练。

　　演练结束后，各疫情防控工作专班现场进行了问题归纳、查漏补缺，进一步细化优化相关工作流程，为做好秋季学期师生返校疫情防控工作打下了坚实基础，为师生平安返校保驾护航。

新乡工程学院

　　8月22日下午，新乡工程学院组织开展了秋季学期开学疫情防控应急演练。下午4时，演练按照演练方案，完整模拟了学生报到入校、入住宿舍、核酸检测、应急情况处置等场景，对人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节，进行了多场景、实操性演练。演练期间，参与人员听从指挥、配合密切。演练过程完整、各环节衔接紧密，达到了预期效果。

　　此次演练，检验完善了各项防控方案，有效提高了应急处置能力，为全力做好开学各项准备工作、保障教育教学工作有序开展奠定了良好基础。

郑州电力高等专科学校

　　8月19日下午，学校组织开展2022年秋季学期开学疫情防控应急处置演练。此次演练结合学校实际，分别模拟学生返校进入校园查验、学生进入宿舍、学生到餐厅就餐、学生就诊及进入隔离点等五个场景突发状况的应急处置，以及清杀消毒、上报信息、心理辅导等后续处置场景。

　　经过本次演练，学校各部门以及相关学生工作人员进一步熟练了学生返校流程、常态化疫情防控措施以及应急处置程序，为保障学校安全平稳开学奠定了坚实基础。

河南工业职业技术学院

　　8月23日，学校组织开展2022年秋季开学返校疫情防控演练，本次秋季开学返校疫情防控演练，共分为校门口、教室、食堂、宿舍四个区域进行，包含对学生入校身份查验、初测体温、消杀、前往留观点、复测体温、异常情况上报、人员转送等环节，模拟学生在返校、上课、就餐、住宿四个场景出现异常情况的应急流程及处置过程。

　　党委副书记杜建根对本次演练进行了总结，要求学校疫情防控各工作专班要严格按照上级部门有关要求，进一步优化工作流程、完善处置方案、细化工作职责、密切相互配合，及时总结演练中各环节存在的问题和不足，提升应急处置能力，全力做好学生开学返校准备。

河南护理职业学院

　　8月26日上午，河南护理职业学院在2号公寓楼前开展了2022年秋季开学疫情防控应急演练。

　　此次采取双盲演练模式，由医疗管理组设定模拟学生高热伴咳嗽、行程码变红的场景，上午8:35分，综合协调组宣布启动学院公共卫生事件应急预案，各工作组相互配合参与应急流程及处置过程，8:50分顺利将学生转运至指定位置。通过本次演练，检验了学院突发公共卫生事件应急组织、指挥协调能力，提升了学院对传染病疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。

河南水利与环境职业学院

　　8月26日下午，信阳校区开展疫情防控应急演练。本次应急演练主要围绕错峰返校、清洁消毒、宿舍防控、食堂管理、应急处置等多项防控重点内容进行，设置入校检测学生发热、教室内学生出现异常情况等模拟情景，开展实地演练。演练过程中，疫情处置应急各小组严阵以待、闻令而动，按照既定预案迅速行动、配合密切，准确高效地完成了疫情防控应急演练各项任务，达到了演练的预期目标。本次演练进一步规范了校区疫情防控处理流程，增强了师生员工的防范意识，为有序开学打下了坚实的基础。

河南质量工程职业学院

　　8月30日下午，学院开展了2022年秋季开学疫情防控演练。

　　本次演练共设置学生开学报到、宿舍应急处置等场景。根据学院错峰、错时、分批报到的通知，“学生”陆续来到了学院北大门，工作人员、医务人员按计划对报到学生实施检查，行李消毒、查看健康码和行程码、测体温，登记后依次进入校园。随后在校园内按照要求依次开展了模拟演练。观摩人员就演练过程中发现的问题提出了意见和建议。

郑州旅游职业学院

　　8月23日下午，郑州旅游职业学院在象湖校区组织开展2022年秋季学期开学疫情防控应急演练。演练结束后，各场景负责人将围绕场景演练准备及流程中存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议，针对问题进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提升各场景应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失。

许昌陶瓷职业学院

　　8月29日下午，许昌陶瓷职业学院组织开展了秋季开学疫情防控应急演练。本次演练涉及师生进校、学生出入宿舍、发热病例应急处理、留观隔离等疫情防控多个环节，流程规范，标准严苛，配合到位，为秋季开学疫情防控工作的顺利开展提供了经验借鉴。

焦作工贸职业学院

　　8月30日下午焦作工贸职业学院举行了疫情防控应急演练，疫情防控演练按照预定方案顺利进行。演练结束后，杨昌辉副校长进行了总结：一是时刻紧绷疫情防控这根弦，严格师生员工出入校管理；二要加强思想政治教育和心理辅导，全力保障师生的身心健康；三要加大防控风险隐患排查力度，进一步细化完善学校疫情防控预案和疫情防控应急疏散预案，加强防控物资储备，持续提升突发应急处置能力，落实落细各项防控措施，全面筑牢学校疫情防控防线。

郑州理工职业学院

　　8月26日上午，郑州理工职业学研在图书馆前鼎元广场举行2022年秋季疫情防控应急演练。学校疫情防控指挥部迅速启动战时模式，封闭管控组、核酸检测组、隔离转运组等七个工作小组立即展开既定演练科目。

　　要求学校各单位积极主动做好各项防疫措施，共同筑牢学校疫情防控安全屏障，进一步落实落细各项防疫举措，为迎接新学期学生返校做好准备工作。

长垣烹饪职业技术学院

　　9月1日长垣烹饪职业技术学研组织开展了2022年秋季开学疫情防控应急演练。

　　通过此次演练，进一步夯实了学院的疫情防控应急机制，切实提升师生的防范意识和应急处置能力，为开学的防疫工作打下了坚实基础，为校园的安全稳定提供了有力保障。

南阳职业学院

　　8月30日，南阳职业学研开展了2022年秋期学生返校开学预案演练，全方位检验学校开学准备工作、疫情防控指挥调度、人员组织、区域闭环封控管理、疫情报告、应急处置等能力。

　　此次应急演练设置返校报到、进入宿舍、错时上课、错峰就餐等模拟场景，按照“演练即实战”的要求，由教职工模拟学生返校报到、进入宿舍体温检测、错时进入教室上课、餐厅错峰就餐、校医院突发疫情处置等场景，目的是通过模拟演练，进一步规范操作流程和处置措施，发现问题和不足，完善和改进工作预案，从而确保学生报到更加“安全、顺畅、高效”。